结果显示，共收纳了2024级的名学生，平均2024龄为岁，%为男性，其中名学生在2024级重新接受眼科检查（无暴露组人，暴露组人）。 2024月、月至2024月、2024月和2024月、月至2024月和2024月期间球面当量屈光度、轴长伸长率、近视发生率~级变化情况（暴露组）与2024月和月至2024月和月期间相比，2024月和月至2024月和月期间，2024级到2024级的SER、AL伸长率和近视发生率的转变分别增加了，毫米以及%。 非暴露组（2024月和2024月至2024）和暴露组（2024月和2024月至2024）学生不同屈光类别的球面等效折射和轴长从2024级到2024级的变化2024级的学生近视率从2024月和月的%（名学生中的名）增加到2024月和月的%（名学生中的名），没有近视且SER大于-且小于或等于+的学生比例从%增加到%。 总之，中国学龄儿童在COVID-暴发期间近视度数增加，且近视患病率比例有所增加。

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近日，发表在JAMAOphthamgy上的一份报告显示，新冠大流行期间，开设在线学习课程导致中国学生视力问题有所增加。 同样，眼科专家认为美国学生可能也发生了同样的情况。

非暴露组在2024月和月以及2024月和月接受检查。

通过比较暴露组和非暴露组的眼科数据，以评估COVID-爆发期间的环境变化与近视发展之间的关联。

未来，需要探索COVID-大流行后儿童近视发展的长期变化。 原始出处YinHeta，RatesfMypiaDevepmentinYngChineseSchchirenDringtheOtbreakfCOVID-，JAMAOphthamgy().DOI：/以上内容仅授权健康网独家使用，未经版权方授权请勿转载。

该结果结果与中国早期的两项研究相呼应。

在这项观察性研究中，广州中山大学的研究人员比较了来自广州所小学的2024级到2024级学生眼科检查数据，并分为暴露组和非暴露组。 暴露组在2024月和月以及2024月和月接受完整的眼睛检查。